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      中心赴松江教育學(xué)院考察交流
      編輯日期:2024/3/12  來源:金安區(qū)教師發(fā)展中心  作者:文/圖/李捷,初審/高嵩,終審/鐘志東    閱讀次數(shù): 次  [ 關(guān) 閉 ]

          根據(jù)上海市松江區(qū)教育局、六安市金安區(qū)教育局對(duì)口合作協(xié)議,為加強(qiáng)兩區(qū)教育部門對(duì)口交流合作,建立對(duì)接協(xié)調(diào)工作機(jī)制,充分利用松江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,助力推動(dòng)金安教育高質(zhì)量發(fā)展。38日上午,金安區(qū)教育工委委員、教育局副局長(zhǎng)殷壯求、金安區(qū)教師發(fā)展中心主任鐘志東一行7人在松江教育學(xué)院進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。  

       

      在松江教育學(xué)院黨委書記書記陳贛和副院長(zhǎng)秦歡珍、沈軍興陪同下,金安區(qū)教師發(fā)展中心一行參觀了學(xué)院各內(nèi)設(shè)部門,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向我們熱情介紹了學(xué)院概況、運(yùn)行機(jī)制、部門職能、發(fā)展方向等。為了更好的深入了解教育學(xué)院日常工作的開展,教師發(fā)展中心考察團(tuán)一行參加了學(xué)院的教學(xué)工作會(huì)。  

       

      會(huì)上,副院長(zhǎng)秦歡珍圍繞“指導(dǎo)思想”“調(diào)研目的”“調(diào)研內(nèi)容”“調(diào)研方式”等方面對(duì)學(xué)院一周集體調(diào)研方案進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。布置調(diào)研相關(guān)要求,以證據(jù)支持研訓(xùn),努力發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能,不斷提升調(diào)研品質(zhì)。接著,信息部副主任周建菊以《區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)實(shí)踐探索》為題作專題匯報(bào)。從多方面向大家介紹了高效、均衡、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)數(shù)字化發(fā)展新樣態(tài)。

       

      在主題為“深化合作交流,助推兩地教育高質(zhì)量發(fā)展”的金松合作研討座談會(huì)上,金安區(qū)教育局副局長(zhǎng)殷壯求介紹了2023年松金合作交流工作成效,及2024年主要工作規(guī)劃,并感謝學(xué)院對(duì)兩區(qū)對(duì)口合作工作的支持。中心主任鐘志東對(duì)金安區(qū)教師發(fā)展中心作了全方位的介紹,希望借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)聯(lián)系、合作。鄔主任對(duì)金安區(qū)教研工作現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹,提出有代表性的問題和需求,高主任則對(duì)我區(qū)師訓(xùn)等繼續(xù)教育工作進(jìn)行了介紹,希望與之進(jìn)行工作交流和給予建議。

       

      教育學(xué)院副院長(zhǎng)秦歡珍首先介紹了學(xué)院實(shí)施的“研究、培訓(xùn)、服務(wù)三位一體”的發(fā)展策略,以及內(nèi)設(shè)6部門的職能職責(zé)、工作開展流程和經(jīng)驗(yàn)做法。細(xì)致的講解了研訓(xùn)工作開展的內(nèi)容、方法和特色。著重介紹了“以主題形式開展研訓(xùn)一體化活動(dòng)、聚焦項(xiàng)目化推進(jìn)、思政一體化建設(shè)、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、雙新與雙減、學(xué)校幼小銜接、研訓(xùn)數(shù)字化管理”等工作開展和推進(jìn)模式,聽完獲益匪淺,對(duì)我區(qū)研訓(xùn)工作的開展具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。學(xué)院黨委書記陳贛強(qiáng)調(diào)兩區(qū)要加強(qiáng)合作,提升研訓(xùn)活動(dòng)的品質(zhì)和實(shí)效。在熱烈的研討和愉快的交流中,大家就兩區(qū)的教育對(duì)口合作達(dá)成諸多共識(shí)。座談會(huì)結(jié)束后,兩區(qū)英語、物理學(xué)科的教研員分別對(duì)下階段的研訓(xùn)合作方案進(jìn)行研討商談。  

       

      這次考察交流活動(dòng)為我區(qū)教師發(fā)展工作開闊了思路,指明了方向,建立了互相學(xué)習(xí)、交流合作的橋梁。今后,金安區(qū)教師發(fā)展中心將進(jìn)一步加強(qiáng)與松江教育學(xué)院的合作交流,形成工作合力,定能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、攜手共進(jìn)的美好未來,共同譜寫教育發(fā)展新篇章。

       
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