4月21日，金安區(qū)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科繼續(xù)教育線下集中培訓(xùn)在金安路學(xué)校初中部報(bào)告廳成功舉辦，為全區(qū)音樂(lè)教師呈上了一場(chǎng)極具價(jià)值的知識(shí)與實(shí)踐盛宴。

在培訓(xùn)前期，為了確保培訓(xùn)質(zhì)量與效果，組織多名音樂(lè)教師參與集中備課磨課。大家齊心協(xié)力，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致研討和精心打磨，力求呈現(xiàn)出最精彩、最實(shí)用的教學(xué)理念和方法。

培訓(xùn)當(dāng)天，馬晏茹老師帶來(lái)了“聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建多元課堂——小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)及案例分析”的專(zhuān)題培訓(xùn)。馬老師憑借深入的講解和生動(dòng)鮮活的案例，分享大單元教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路和經(jīng)驗(yàn)做法，詳細(xì)闡釋了如何在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中緊緊圍繞核心素養(yǎng)，構(gòu)建起多元豐富的課堂環(huán)境，從而為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)教育體驗(yàn)。

與此同時(shí)，方靜老師以“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，創(chuàng)新高效課堂——以《春江花月夜》音樂(lè)課為例”進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)。方老師以經(jīng)典曲目《春江花月夜》作為切入點(diǎn)，深入剖析了在音樂(lè)教學(xué)中如何堅(jiān)定地以問(wèn)題為導(dǎo)向，持續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)而打造出高效的音樂(lè)課堂，讓學(xué)生能夠更好地領(lǐng)悟音樂(lè)的獨(dú)特魅力。

此次線下集中培訓(xùn)，為金安區(qū)的中小學(xué)音樂(lè)教師們提供了難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。老師們紛紛表示，通過(guò)兩位老師精彩的講解和案例分析，他們對(duì)音樂(lè)教學(xué)有了更為深刻和全面的認(rèn)識(shí)與理解，一定會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和綜合能力全力以赴。相信在這樣的培訓(xùn)有力推動(dòng)下，金安區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教育必將迎來(lái)全新的發(fā)展，為學(xué)生們開(kāi)啟更為豐富多彩的音樂(lè)之旅。